本校透過以上這些年在數位教育的落實與努力，再加上因應疫情加速了教學現場不得不快速調整投入數位化教學的挑戰，學生對於個人化學習的需求將逐步提升，遠距教學的教育模式已成為不可或缺的學習管道之一了；另一方面，配合行政院提出「2030雙語國家政策發展藍圖」，提升全體國民英語力及國際競爭力也不能僅限於實體課堂，我們亟須透過新設立且能永續經營之專責單位，推動本校全方位之國際數位學習環境與氛圍，充份運用國內外優質之雲端數位學習資源，活絡學生多元學習管道，培養學生之國際化、科技化之終身學習能力，促進與國際級學者或專業人士之接觸，建立多元批判思考能力及提升國際視野，以實踐本校「以學生為本」，落實「充分發揮個人潛力就是成功」與「愛是教育的主導力量」之教育理念。